Από τον Ιανουάριο του 2020, υλοποιείται στην τετάρτη τάξη, πρόγραμμα συναισθηματικής αγωγής. Το πρόγραμμα εφαρμόζεται κάθε εβδομάδα στα πλαίσια του μαθήματος της ευέλικτης ζώνης και έχει διάρκεια 4-5 μήνες. Υπεύθυνοι είναι ο εκπαιδευτικός της τάξης Απατσίδης Μιλτιάδης και η εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης Χρηστίδου Αγγελική.
Μέσα από διάφορες ομαδικές και ατομικές δραστηριότητες καθώς και παιχνίδια, τα παιδιά θα μάθουν να αναγνωρίζουν και να αποδέχονται τα συναισθήματα τους, αλλά και να τα διαχειρίζονται με λειτουργικό τρόπο. Το πρόγραμμα στοχεύει να διδάξει στα παιδιά ότι όλα τα συναισθήματα είναι αποδεκτά, ο τρόπος αντίδρασης μας όμως σε αυτά , εξαρτάται κάθε φορά από εμάς και μπορεί να είναι σωστός ή λανθασμένος. Μόλις τα παιδιά κατανοήσουν αυτό και διδαχτούν ,μέσα από το πρόγραμμα, σωστούς τρόπους διαχείρισης των συναισθημάτων τους, θα είναι σε θέση να λύνουν ευκολότερα πιθανά προβλήματα μεταξύ τους και θα αποκτήσουν δεξιότητες χρήσιμες για το υπόλοιπο της ζωής τους.
Το έναυσμα για την έναρξη του προγράμματος, μας έδωσε μια ταινία που προβλήθηκε στην τάξη με θέμα τα συναισθήματα, με τον τίτλο « Inside out – Τα μυαλά που κουβαλάς». Από εκεί και πέρα, ακολούθησε μια συζήτηση για την ταινία αλλά και τον ρόλο των συναισθημάτων και διάφορες δραστηριότητες σχετικά με τα συναισθήματα γενικότερα, αλλά και κάθε ένα από τα βασικά συναισθήματα μεμονωμένα (χαρά, λύπη, θυμός , φόβος, αηδία). Οι αναφορές και οι παραπομπές στην ταινία είναι συχνές, καθώς έχουν διατηρηθεί και οι ήρωες της ταινίας.
Ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί στο συναίσθημα και στους σωστούς τρόπους διαχείρισης του θυμού , μιας και είναι ένα από τα δυσκολότερα συναισθήματα προς διαχείριση για τα παιδιά και κάνει συχνά την εμφάνιση του στο σχολικό περιβάλλον. Αναφορά θα γίνει επίσης και στο φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού – bulling , καθώς σχετίζεται με την κατανόηση των παιδιών για τα συναισθήματα των άλλων, την ενσυναίσθηση .
